| S | T | Q | Q | S | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 |

.
Morre André Valli, o "Visconde de Sabugosa"...
"O reino das fábulas infantis amanheceu de luto. Morreu, na madrugada da última sexta-feira, dia 20, o ator André Valli, o eterno Visconde de Sabugosa da primeira adaptação do Sítio do Pica-Pau Amarelo para a televisão. Atuou no Sítio do Picapau Amarelo (versão de 1977) por dez anos".
.

Aos 59 anos, André foi vítima de um câncer.
Nos últimos anos, a falta de papéis de destaque fez Valli trocar a Globo pela Record, onde fez participações como o Gasosa, em Cidadão Brasileiro e Willy Berloque, em Vidas Opostas.
A carreira de André Valli começou em meados de 1965, quando ele decidiu deixar Recife e foi para o Rio de Janeiro estudar teatro. Estreou profissionalmente no mesmo ano, no espetáculo Roda Viva, de Chico Buarque, onde percorreu também as cidades de São Paulo e Porto Alegre.
Na TV, trabalhou em 20 novelas, entre elas O Bem Amado e Laços de Família. Ainda na Globo, fez pequenas participações como um porteiro em Senhora do Destino, o que o teria motivado a mudar de emissora.
Além do Sítio do Picapau Amarelo, que tinha formato seriado, Valli também atuou em minisséries de sucesso, como O Primo Basílio e Hoje é Dia de Maria 2, onde viveu Asmodeu Mágico, voltando aos papéis de cunho infantil.
Visconde de Sabugosa é um personagem da obra de Monteiro Lobato. É um boneco feito de sabugo de milho. É um sábio e usa cartola. Nas aventuras é sempre escolhido por Pedrinho para fazer as coisa mais perigosas, pelo fato de ser "consertável", se estragasse ou se machucasse, Tia Nastácia fazia outro ainda melhor. Certa vez mofou e até morreu, mas tia Nastácia fez outro melhor. (fonte: wikipédia)
Veja alguns momentos da carreira de André Valle (slide-show) >
VÍDEO 2'06''- Sítio do Picapau Amarelo - 1981
http://br.youtube.com/watch?v=iJF2M2xVF_w&feature=related
Matéria do Jornal Nacional sobre a morte do ator André Valli, ocorrida em 20/06/08
http://br.youtube.com/watch?v=VU4cE8RjCVk&feature=related
OUÇA...O REINO DAS ÁGUAS CLARAS - JORGE VERCILO...
http://arte.brasilis.zip.net/arch2008-06-22_2008-06-28.html#2008_06-23_23_02_13-126697123-0
fontes de imagens e notícia:
http://estrelando.uol.com.br/interna/interna_29792.htm
http://exclusivo.terra.com.br/interna/0,,OI2961554-EI1118,00-Morre+o+ator+Andre+Valli+no+Rio.html
P A I D E I A
Termo grego que exprime a ideia de formação, enquanto desenvolvimento das virtudes morais no sentido da responsabilidade cívica e da identificação de cada indivíduo com as tradições e os valores morais da comunidade onde se insere.
.

.
É na Grécia que começa a "História da Educação" com sentido na nossa realidade educativa atual. De fato, são os Gregos quem, pela primeira vez, coloca a educação como problema. Já na literatura grega se vêm sinais de questionamento do conceito, seja na poesia, seja na tragédia ou na comédia. Mas é no século V a. C., com os Sofistas e depois com Sócrates, Platão, Isócrates e Aristóteles que o conceito de educação alcança o estatuto de uma questão filosófica.
É claro que os ideais educativos da paideia que vão ser desenvolvidos no século V a. C. se baseiam em práticas educativas muito anteriores. Como sublinha Werner Jaeger, grande estudioso da cultura grega, num célebre estudo justamente intitulado Paideia
"Não se pode utilizar a história da palavra paideia como fio condutor para estudar a origem da educação grega, porque esta palavra só aparece no século V" (Jaeger, 1995: 25).
Inicialmente, a palavra paideia (p a i d e i a), (de paidos - p a i d o s - criança) significava simplesmente "criação dos meninos". Mas, como veremos, este significado inicial da palavra está muito longe do elevado sentido que mais tarde adquiriu.
Arete
O conceito que originalmente exprime o ideal educativo grego é o de arete (arete). Originalmente formulado e explicitado nos poemas homéricos, a arete é aí entendida como um atributo próprio da nobreza, um conjunto de qualidades físicas, espirituais e morais tais como a bravura, a coragem, a força, a destreza, a eloquência, a capacidade de persuasão, numa palavra, a heroicidade.
Kaloskagathia
O alargamento do ideal educativo de arete surgiu nos fins da época arcaica, exprimindo-se então pela palavra kaloskagathia (kaloskagathia).
Mais que honra e glória, pretende-se então alcançar a excelência física e moral. Os atributos que o homem deve procurar realizar são a beleza (kalos - kalos) e a bondade (kagatos - kagatos).
Para alcançar este ideal é proposto um programa educativo que implica dois elementos fundamentais: a ginástica para o desenvolvimento do corpo, e a música (aliada à leitura e ao canto) para o desenvolvimento da alma. No fim da época arcaica, este programa educativo completava-se com a gramática.
Paideia
Mas, se até então o objetivo fundamental da educação era a formação do homem individual como kaloskagathos, a partir do século V a. C., exige-se algo mais da educação. Para além de formar o homem, a educação deve ainda formar o cidadão. A antiga educação, baseada na ginástica, na música e na gramática deixa de ser suficiente.
É então que o ideal educativo grego aparece como Paideia, formação geral que tem por tarefa construir o homem como homem e como cidadão. Platão define Paideia da seguinte forma "(...) a essência de toda a verdadeira educação ou Paideia é a que dá ao homem o desejo e a ânsia de se tornar um cidadão perfeito e o ensina a mandar e a obedecer, tendo a justiça como fundamento" (cit. in Jaeger, 1995: 147).
Do significado original da palavra paideia como criação dos meninos, o conceito alarga-se para, no século IV. a.C., adquirir a forma cristalizada e definitiva com que foi consagrado como ideal educativo da Grécia clássica.
Como diz Jaeger (1995), os gregos deram o nome de paidéia a "todas as formas e criações espirituais e ao tesouro completo da sua tradição, tal como nós o designamos por Bildung ou pela palavra latina, cultura." Daí que, para traduzir o termo Paideia "não se possa evitar o emprego de expressões modernas como civilização, tradição, literatura, ou educação; nenhuma delas coincidindo, porém, com o que os Gregos entendiam por Paideia. Cada um daqueles termos se limita a exprimir um aspecto daquele conceito global. Para abranger o campo total do conceito grego, teríamos de empregá-los todos de uma só vez." (Jaeger, 1995: 1).
Na sua abrangência, o conceito de paideia não designa unicamente a técnica própria para, desde cedo, preparar a criança para a vida adulta. A ampliação do conceito fez com que ele passasse também a designar o resultado do processo educativo que se prolonga por toda vida, muito para além dos anos escolares. A Paideia, vem por isso a significar "cultura entendida no sentido perfectivo que a palavra tem hoje entre nós: o estado de um espírito plenamente desenvolvido, tendo desabrochado todas as suas virtualidades, o do homem tornado verdadeiramente homem" (Marrou, 1966: 158).
(...)
LEIA MAIS EM:
http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/hfe/momentos/escola/paideia/conceitodepaideia.htm
LEIA - Paidéia na atualidade - http://pt.wikipedia.org/wiki/Paid%C3%A9ia
CARO LEITOR, retificando os horários dos comentários mais recentes, que aparecem adiantados na edição final ( COM 03 HORAS DE DIFERENÇA !!! )...

OS HORÁRIOS REAIS DAS POSTAGENS SÃO:
Comentado em 22.06.08 às 21:49:24 por Vera ~ BLOG ARTE BRASILIS
artebrasilis@hotmail.com
VIVA !
_______________________________
Comentado em 21.06.08 às 21:35:15 por Eduardo Santos
esmg@...
Claro, Adorei mais essa criação... a todos muitas inspirações... abram a janela e soltem esses dragões... o mundo precisa deles ... viva a arte! abraços!!! Eduardo Santos
_______________________________
Comentado em 19.06.08 às 17:10:49 por Vera ~ BLOG ARTE BRASILIS
artebrasilis@hotmail.com
EDUARDO SANTOS, grata pela visita e pelas fotos de vitrais, já publicadas no 'Arte Brasilis Vídeos e Imagens'...Bela captura de luz e cor !!! http://arte.brasilis.zip.net/arch2008-06-15_2008-06-21.html#2008_06-19_01_05_11-126697123-0 Volte sempre !
_______________________________
Comentado em 19.06.08 às 15:11:34 por Eduardo Santos
esmg@...
Em tempo... Acho que estou gostando de dragões... Quanta riqueza a cultura oriental nos proporciona... Nota 10 pela matéria e parabéns VICTOR e VERA Abraços Edu ardo Santos
_______________________________
Comentado em 19.06.08 às 00:15:55 por Vera ~ BLOG ARTE BRASILIS
artebrasilis@hotmail.com
Victor, reforço a observação do colega Eduardo. Seu talento impressiona pelo acabamento, numa técnica que exige tanta habilidade manual. Parabéns ! E quando tiver as imagens finalizadas, envie para que nossos leitores acompanhem a evolução deste trabalho. Abraço, Vera
_______________________________
Comentado em 18.06.08 às 23:37:36 por Vera ~ BLOG ARTE BRASILIS
artebrasilis@hotmail.com
Pois é, amigo...Com toda essa pesquisa sobre dragões, aprende-se que há interpretações diversas para a figura do dragão, no Ocidente e Oriente. Na China, a simbologia é ligada à sabedoria, errôneamente transformada por alguns em destruição e agressividade, mais comum na mitologia ocidental. No entanto, o fogo simboliza a transformação. Os dragões chineses estão mais relacionados à água, e os dragões ocidentais cospem o fogo para indicar força e poder. Um paradoxo cultural. Bem observado, Eduardo, neste comentário que fez. Filosofando, como sempre...rs Abraço, Vera
_______________________________
Comentado em 18.06.08 às 22:24:52 por Edu
esmg@...
Seu Dragão está perfeito... porém cuide para que ele não use sua arma poderosa ...o fogo pela boca... extinção na certa...rs um abração Edu
_______________________________